終於

在南太平洋的日子越來越短了，

近兩年的離鄉背井，

快熬到頭了！

值得慶賀啊！

還記得這個島嶼嗎？

風景如畫，

這裏似天堂

這裏像天堂

就連小鳥

也有一種

叫做“天堂鳥”

確實

藍天  白雲

雖然也有暴風雨，然而

赤道下的陽光

更加明亮、灼熱

不能忘記在海邊垂釣

還記得在波濤洶湧的海流中

在300----400米深的海底下的

深海紅魚

在我的釣鉤上跳舞

當然

我還得趕快救她出來

以免那兇狠的鯊魚

和我分享

累人、刺激

帶上潛水鏡

看海

就像看一個永遠不到頭的

水族館

惟一的遺憾

就是

在一年之中

或多或少地

品嘗一些火山灰

聞一些硫磺的味道



喝不完的椰子啊

吃不完的木瓜

造物主就是這樣

土人

可以什麼也不幹

只需一把刀

無論男女老少

無論長短

便是生存的工具

可以砍草

渴了砍椰子

餓了砍芭蕉木薯木瓜芋頭番薯

可以不種地

可以不開墾

走到哪里

吃到哪里

就連我們養的小狗

除了骨頭、肉

大米白麵

不屑一顧

人家傳承了椰子木瓜

隨便轉一圈

飽了

你可以想像

這麼悠閒的生活

造就了那麼多的不勞而獲之人



除了這些

對土人最難忘的是

差不多

每個人的嘴巴

都是血淋淋的

嚼呀嚼

都是那個叫檳榔的

惹的禍



兩年中

和總督乘坐過同一架飛機

接待過繁忙的總理

貿工、外交、漁業部長

看過我們的基地

和省長、市長舉杯共進幾次晚餐

和同事好友參加過幾回風俗狂歡

為臺灣朋友觀海照相攝影

陪日本友人游二戰遺跡

因為初次吃生魚片

知道了什麼叫瓦沙比（whashabi芥末膏）

因為在海裏游泳

知道被海膽紮的很痛很痛

儘管也嘗過海膽的美味

因為不會釣魚

卻不小心釣了一條虎皮鯊

因為不知道使用漁具的技巧

曾經

幾條大海鰻

跟著我的釣竿上了岸

夜晚

思鄉的時候

天堂鳥經常為我伴奏

清晨

臨近赤道的初升的陽光

催人不得不離開那張臥床



南太平洋啊

美麗遼闊的大洋

某日,老师在课堂上想考考学生们的智商,就问一个男孩:“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”
男孩反问:”是无声手枪么?”
“不是.”
“枪声有多大?”
“80~100分贝.”
“那就是说会震的耳朵疼?”
“是.”
“在这个城市里打鸟犯不犯法?”
‘不犯.”
“您确定那只鸟真的被打死啦?”
“确定.”老师已经不耐烦了,”拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK?”
“OK.鸟里有没有聋子?”

“没有.”
“有没有关在笼子里的?”
“没有.”
边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?”
“没有.”
“方圆十里呢?”
“就这么一棵树!”
“有没有残疾或饿的飞不动的鸟?”
“没有,都身体倍棒.”
“算不算怀孕肚子里的小鸟?”
“都是公的.”
“都不可能怀孕?”
“………,决不可能.”
“打鸟的人眼里有没有花?保证是十只?”
“没有花,就十只.”
老师脑门上的汗已经流下来了,下课铃响起,但男孩仍继续问:”有没有傻的不怕死的?”
“都怕死.”
“有没有因为情侣被打中,自己留下来的?”
“笨蛋,之前不是说都是公的嘛!”
“同志可不可以啊!”
“………….,性取向都很正常!”
“会不会一枪打死两只?”
“不会.”
“一枪打死三只呢?”
“不会.”
“四只呢?”
“更不会!”
“五只呢?”
“绝对不会!!!”
“那六只总有可能吧?”
“除非你他妈的是猪生的才有可能!”
“…好吧,那么所有的鸟都可以自由活动么?”
“完全可以.”
“它们受到惊吓起飞时会不会惊慌失措而互相撞上?”
“不会,每只鸟都装有卫星导航系统,而且可以自动飞行.”
“恩,如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的回答,”打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩.”
老师当即晕倒!